{"id":260429,"date":"2025-06-04T12:19:54","date_gmt":"2025-06-04T10:19:54","guid":{"rendered":"https:\/\/biofeedback.co.at\/?p=260429"},"modified":"2025-09-05T11:46:19","modified_gmt":"2025-09-05T09:46:19","slug":"biofeedback-kurzbefund-auswertung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/biofeedback-kurzbefund-auswertung\/","title":{"rendered":"How do I write a brief biofeedback report? And how do I explain it to the patient?"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; admin_label=&#8220;section&#8220; _builder_version=&#8220;4.16&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; theme_builder_area=&#8220;post_content&#8220;][et_pb_row admin_label=&#8220;row&#8220; _builder_version=&#8220;4.16&#8243; background_size=&#8220;initial&#8220; background_position=&#8220;top_left&#8220; background_repeat=&#8220;repeat&#8220; custom_margin=&#8220;-83px|auto||auto||&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; theme_builder_area=&#8220;post_content&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.16&#8243; custom_padding=&#8220;|||&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; custom_padding__hover=&#8220;|||&#8220; theme_builder_area=&#8220;post_content&#8220;][et_pb_text admin_label=&#8220;Text&#8220; _builder_version=&#8220;4.27.4&#8243; background_size=&#8220;initial&#8220; background_position=&#8220;top_left&#8220; background_repeat=&#8220;repeat&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; theme_builder_area=&#8220;post_content&#8220; custom_margin=&#8220;47px||||false|false&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\">Ein praktischer Leitfaden f\u00fcr Biofeedbacktherapeut:innen und -trainer:innen<\/h2>\n<h2><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Warum ein Kurzbefund?<\/h3>\n<p>Ein gut formulierter Biofeedback-Kurzbefund ist eine wertvolle Br\u00fccke zwischen Diagnostik, interdisziplin\u00e4rer Kommunikation und Therapieplanung. Er hilft Kolleg:innen (z.\u202fB. Zuweisern) und den Patient:innen, die Messergebnisse einzuordnen \u2013 sachlich, verst\u00e4ndlich und handlungsleitend.<\/p>\n<p>Dabei ist oft <strong>weniger mehr<\/strong>: Ein strukturierter, kurzer Befund fasst das Wesentliche zusammen \u2013 klar, pr\u00e4gnant und ohne \u00dcberinterpretation. Ideal sind zwei Versionen:<\/p>\n<ul>\n<li>eine <strong>medizinisch-sachliche Formulierung f\u00fcr Arztbriefe<\/strong>,<\/li>\n<li>eine <strong>einfache Erkl\u00e4rung f\u00fcr Patient*innen<\/strong> (z.\u202fB. als R\u00fcckmeldung im Gespr\u00e4ch oder als Handout).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Was geh\u00f6rt in einen Biofeedback-Kurzbefund?<\/h3>\n<p>Die folgenden Inhalte haben sich bew\u00e4hrt:<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 82.229402%; height: 163px;\" border=\"1\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 23.990307%; height: 23px;\"><strong>Inhalt<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 58.239095%; height: 23px;\">Zweck<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 23.990307%; height: 23px;\"><strong>Testaufbau<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 58.239095%; height: 23px;\">Welche Stressoren wurden eingesetzt?<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 25px;\">\n<td style=\"width: 23.990307%; height: 25px;\"><strong>Reaktionstyp<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 58.239095%; height: 25px;\">Angemessene, unter- oder \u00fcberschie\u00dfende Reaktion?<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 23.990307%; height: 23px;\"><strong>R\u00fcckregulation<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 58.239095%; height: 23px;\">Wie gut erholt sich der K\u00f6rper danach?<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 23.990307%; height: 23px;\"><strong>Auff\u00e4llige Parameter<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 58.239095%; height: 23px;\">z.B. Atmung, EMG, Hautleitwert<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 23.990307%; height: 23px;\"><strong>Interpretation<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 58.239095%; height: 23px;\">Was bedeutet das Muster klinisch?<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 23.990307%; height: 23px;\"><strong>Empfehlung<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 58.239095%; height: 23px;\">Training, Psychoedukation, Monitoring etc.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Beispielformulierungen<\/h3>\n<h4><\/h4>\n<h4><span style=\"color: #339966;\"><strong>Normale Stressregulation<\/strong><\/span><\/h4>\n<h5><\/h5>\n<h5>Arztbrief-Version:<\/h5>\n<p><em>Im Biofeedback-Stresstest zeigte sich ein normgerechtes Reaktionsprofil. Die Patientin reagierte angemessen auf alle Stressoren. Sympathikotoner Anstieg (SCL, Pulsfrequenz) mit rascher R\u00fcckregulation. Keine pathologischen Auff\u00e4lligkeiten. Kein unmittelbarer Interventionsbedarf.<\/em><\/p>\n<h5>Patient:innen-Version (einfache Sprache):<\/h5>\n<p><em>Ihr K\u00f6rper hat ganz normal auf die Stressaufgaben reagiert \u2013 zum Beispiel mit leichtem Schwitzen oder schnellerem Herzschlag. Danach konnte er sich gut wieder beruhigen. Das zeigt: Ihr Stresssystem funktioniert gesund und flexibel.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Dysregulierte Stressverarbeitung<\/strong><\/span><\/h4>\n<h5><\/h5>\n<h5>Arztbrief-Version:<\/h5>\n<p><em>Im Biofeedback-Stresstest zeigte sich ein dysreguliertes Stressverarbeitungsmuster. Bereits in der Baseline erh\u00f6hte sympathikotone Aktivit\u00e4t. Auf Stressoren \u00fcberschie\u00dfende Reaktionen, verz\u00f6gerte R\u00fcckregulation. Auffallend hohe Spontanaktivit\u00e4t des elektrodermalen Systems, niedrige periphere Temperatur, persistente Muskelspannung und flache Brustatmung. Empfehlung: Biofeedbacktraining zur Stabilisierung der vegetativen Regulation und Atemf\u00fchrung.<\/em><\/p>\n<h5>Patient:innen-Version:<\/h5>\n<p><em>Ihr K\u00f6rper war schon zu Beginn angespannt und hat auf die Stressaufgaben sehr stark reagiert. Auch nachher war es schwer f\u00fcr ihn, wieder zur Ruhe zu kommen. Das ist ein Zeichen, dass Ihr Stresssystem momentan \u00fcberaktiv ist. Wir k\u00f6nnen mit gezieltem Training helfen, dass Sie schneller entspannen k\u00f6nnen.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>Unauff\u00e4lliges Profil mit erh\u00f6hter Muskelspannung<\/strong><\/span><\/h4>\n<h5><\/h5>\n<h5>Arztbrief-Version:<\/h5>\n<p><em>Insgesamt unauff\u00e4lliges Biofeedback-Stressprofil mit angemessener Reaktion und R\u00fcckregulation. Auff\u00e4llig war ein durchgehend erh\u00f6hter EMG-Tonus im M. trapezius, ohne Entspannungsf\u00e4higkeit \u00fcber den Messverlauf. Hinweis auf muskul\u00e4re Restanspannung (evtl. stressbedingt). Empfehlung: EMG-Biofeedback oder muskelbezogene Entspannungsintervention.<\/em><\/p>\n<h5>Patient:innen-Version:<\/h5>\n<p><em>Ihr K\u00f6rper hat insgesamt gut auf die Stressaufgaben reagiert. Allerdings waren Ihre Schultermuskeln die ganze Zeit \u00fcber angespannt \u2013 selbst in der Ruhephase. Das passiert oft unbewusst durch Haltung oder Stress. Hier k\u00f6nnte gezieltes Entspannungstraining helfen.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Tipps f\u00fcr die schriftliche Befundgestaltung<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Kurz &amp; klar<\/strong>: 5-6 S\u00e4tze reichen v\u00f6llig.<\/li>\n<li><strong>Fakten zuerst<\/strong>: Was war objektiv messbar?<\/li>\n<li><strong>Interpretation danach<\/strong>: Was bedeutet es klinisch?<\/li>\n<li><strong>Wertsch\u00e4tzend &amp; ressourcenorientiert<\/strong> formulieren &#8211; \u00a0besonders in der Patient:innen-Version.<\/li>\n<li>Bei Arztbriefen:\u00a0<strong>Fachsprache, aber keine Spekulationen<\/strong> ohne Zusammenhang.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Bonus: Satzbausteine f\u00fcr Befunde<\/h3>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 100%;\" border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 23.317178%;\"><strong>Befund<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 37.049003%;\"><strong>Arztbrief-Formulierung<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 39.633818%;\"><strong>Einfache Sprache<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 23.317178%;\">Gute Erholung<\/td>\n<td style=\"width: 37.049003%;\">&#8222;Rasche R\u00fcckregulation nach Stressoren&#8220;<\/td>\n<td style=\"width: 39.633818%;\">&#8222;Ihr K\u00f6rper kann sich gut beruhigen&#8220;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 23.317178%;\">Hohes Stresslevel<\/td>\n<td style=\"width: 37.049003%;\">&#8222;Erh\u00f6hte Grundaktivit\u00e4t des sympathischen Nervensystems&#8220;<\/td>\n<td style=\"width: 39.633818%;\">&#8222;Ihr K\u00f6rper war schon vor dem Test angespannt&#8220;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 23.317178%;\">Brustatmung<\/td>\n<td style=\"width: 37.049003%;\">&#8222;Flache, thorakale Atmung mit erh\u00f6hter Frequenz&#8220;<\/td>\n<td style=\"width: 39.633818%;\">&#8222;Sie atmen schnell und eher mit dem Brustkorb&#8220;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 23.317178%;\">Hoher Muskeltonus<\/td>\n<td style=\"width: 37.049003%;\">&#8222;Persisente Anspanung im EMG (v.a. M. trapezius)&#8220;<\/td>\n<td style=\"width: 39.633818%;\">&#8222;Ihre Schultern waren die ganze Zeit angespannt&#8220;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 23.317178%;\">Temperatur niedrig<\/td>\n<td style=\"width: 37.049003%;\">&#8222;Periphere Vasokonstriktion, keine Temperatursteigerung&#8220;<\/td>\n<td style=\"width: 39.633818%;\">&#8222;Ihre H\u00e4nde blieben eher k\u00fchl &#8211; auch in den Ruhephasen&#8220;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Fazit:<\/h3>\n<p>Ein pr\u00e4ziser Biofeedback-Kurzbefund ist mehr als nur Dokumentation \u2013 er schafft Klarheit f\u00fcr Behandlerinnen und Klientinnen. Je klarer wir Daten erheben, beschreiben und erkl\u00e4ren, desto besser wird die gemeinsame Arbeit an Stressverarbeitung, Selbstregulation und Gesundheit.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"\" data-start=\"4853\" data-end=\"4984\">[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein praktischer Leitfaden f\u00fcr Biofeedbacktherapeut:innen und -trainer:innen &nbsp; Warum ein Kurzbefund? Ein gut formulierter Biofeedback-Kurzbefund ist eine wertvolle Br\u00fccke zwischen Diagnostik, interdisziplin\u00e4rer Kommunikation und Therapieplanung. Er hilft Kolleg:innen (z.\u202fB. Zuweisern) und den Patient:innen, die Messergebnisse einzuordnen \u2013 sachlich, verst\u00e4ndlich und handlungsleitend. 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Dieser Blogartikel gibt einen verst\u00e4ndlichen \u00dcberblick dar\u00fcber, wie Neurofeedback bei ADHS eingesetzt wird, welche Verbesserungen m\u00f6glich sind und wie es sich in eine ganzheitliche Therapie integrieren l\u00e4sst.\r\n<h2><\/h2>\r\n<h2><\/h2>\r\n<h2>Was ist Neurofeedback?<\/h2>\r\n<p data-start=\"957\" data-end=\"1271\"><\/p>\r\n<p class=\"\" data-start=\"957\" data-end=\"1271\">Neurofeedback ist eine spezialisierte Form des <a href=\"https:\/\/biofeedback.co.at\/was-ist-biofeedback\/\"><strong data-start=\"1008\" data-end=\"1024\">Biofeedbacks<\/strong><\/a>, bei der die Gehirnaktivit\u00e4t per<strong data-start=\"1038\" data-end=\"1074\"><a href=\"https:\/\/biofeedback.co.at\/neuromaster\/\">EEG-Sensor<\/a><\/strong>gemessen und visuell r\u00fcckgemeldet wird. W\u00e4hrend beim klassischen Biofeedback physiologische Signale wie Herzfrequenz oder Hautleitwert beobachtet werden, steht beim Neurofeedback das Gehirn im Mittelpunkt.<\/p>\r\n<p class=\"\" data-start=\"1273\" data-end=\"1766\">Ziel des Neurofeedback-Trainings ist es, bestimmte Gehirnwellen gezielt zu f\u00f6rdern oder zu hemmen, um die Selbstregulation des Gehirns zu verbessern. Daf\u00fcr werden EEG-Signale in verschiedene Frequenzbereiche zerlegt. Bei der Behandlung von ADHS liegt der Fokus oft auf der St\u00e4rkung der Beta-Aktivit\u00e4t (12\u201330 Hz), die mit Konzentration und Aufmerksamkeit assoziiert ist, und der Reduktion der Theta-Aktivit\u00e4t (4\u20138 Hz), die mit Tagtr\u00e4umen und geringer Wachheit zusammenh\u00e4ngt.<\/p>\r\n\r\n<h2><\/h2>\r\n\u00a0\r\n<h2>Wie wirkt Neurofeedback bei ADHS?<a href=\"applewebdata:\/\/E0B3E1DE-B741-4C36-9D42-780168672ECD#_ftnref1\" name=\"_ftn1\"><\/a><\/h2>\r\n\u00a0\r\n<p style=\"font-weight: 400;\">Bei Menschen mit ADHS ist meist ein Ungleichgewicht in bestimmten Gehirnwellenmustern zu beobachten. Beispielsweise sind die Theta-Wellen, welche unter anderem mit Tagtr\u00e4umen und einem entspannten Wachzustand assoziiert sind, oft \u00fcberaktiv, w\u00e4hrend die Beta-Wellen, welche bei Konzentration und fokussierter Aufmerksamkeit auftreten, eine verringerte Aktivit\u00e4t aufweisen k\u00f6nnen. Mithilfe von Neurofeedback k\u00f6nnen Betroffene gezielt und aktiv daran arbeiten, ihre Gehirnaktivit\u00e4t bewusst in die erw\u00fcnschte Richtung zu beeinflussen, was zu einer Verbesserung der Konzentration und emotionalen Kontrolle f\u00fchren kann.<\/p>\r\n<p class=\"\" data-start=\"1812\" data-end=\"2191\">Bei ADHS-Betroffenen zeigt sich h\u00e4ufig ein Ungleichgewicht der Gehirnwellenmuster: Die langsamen Theta-Wellen sind oft \u00fcberaktiv, w\u00e4hrend die schnelleren, f\u00fcr fokussierte Aufmerksamkeit verantwortlichen Beta-Wellen unteraktiv sind. Genau hier setzt das Neurofeedback an: Durch gezieltes Training lernen Kinder und Erwachsene, ihre Gehirnaktivit\u00e4t bewusst zu regulieren, was zu einer Verbesserung der Konzentration und emotionalen Kontrolle f\u00fchren kann.<\/p>\r\n\r\n<h2><\/h2>\r\n<h2><\/h2>\r\n<h2>Anwendung von Neurofeedback in Therapie und Ergotherapie<\/h2>\r\n\u00a0\r\n<p style=\"font-weight: 400;\">Neurofeedback bei ADHS kann sowohl als Alternative zur medikament\u00f6sen Behandlung als auch als begleitende Therapie eingesetzt werden \u2013 und das bei Kindern ebenso wie bei Erwachsenen. Zu Beginn einer therapeutischen Behandlung von ADHS kann Neurofeedback als ein Diagnosetool eingesetzt werden, um die Richtung f\u00fcr die zuk\u00fcnftige (multimodale) Therapieplanung zu weisen. Empfohlen werden in der Regel 20 bis 40 Sitzungen, idealerweise zwei- bis dreimal pro Woche. Die genaue Anzahl h\u00e4ngt vom individuellen Verlauf und den Fortschritten ab.<\/p>\r\n\r\n<h2><\/h2>\r\n\u00a0\r\n<h2>Studien zur Wirksamkeit: Was sagt die Forschung?<\/h2>\r\n<p data-start=\"3238\" data-end=\"3312\"><\/p>\r\n<p class=\"\" data-start=\"3238\" data-end=\"3312\">Zahlreiche Studien belegen die Wirksamkeit von Neurofeedback bei ADHS:<\/p>\r\n\r\n<ul data-start=\"3314\" data-end=\"3531\">\r\n \t<li class=\"\" data-start=\"3314\" data-end=\"3388\">\r\n<p class=\"\" data-start=\"3316\" data-end=\"3388\">Verbesserungen bei Aufmerksamkeit, Arbeitsged\u00e4chtnis und [1,3]<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"\" data-start=\"3389\" data-end=\"3451\">\r\n<p class=\"\" data-start=\"3391\" data-end=\"3451\">Positive Effekte auf den schulischen und sozialen Alltag [2]<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"\" data-start=\"3452\" data-end=\"3531\">\r\n<p class=\"\" data-start=\"3454\" data-end=\"3531\">Langfristige Erfolge \u2013 auch 6 bis 12 Monate nach Abschluss der Behandlung [4,5,8]<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p class=\"\" data-start=\"3533\" data-end=\"3680\">In Kombination mit Medikamenten k\u00f6nnen durch Neurofeedback zus\u00e4tzliche Verbesserungen der ADHS-Symptomatik erzielt werden. Studien zeigen etwa:<\/p>\r\n\r\n<ul data-start=\"3682\" data-end=\"3869\">\r\n \t<li class=\"\" data-start=\"3682\" data-end=\"3728\">\r\n<p class=\"\" data-start=\"3684\" data-end=\"3728\">St\u00e4rkere Reduktion der ADHS-Kernsymptome [6,7]<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"\" data-start=\"3729\" data-end=\"3778\">\r\n<p class=\"\" data-start=\"3731\" data-end=\"3778\">Langfristige Stabilit\u00e4t der Therapieeffekte [8]<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"\" data-start=\"3779\" data-end=\"3869\">\r\n<p class=\"\" data-start=\"3781\" data-end=\"3869\">Besonders gute Erfolge bei Kindern mit starken oder sehr milden kognitiven Defiziten [9]<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p class=\"\" data-start=\"3871\" data-end=\"3901\">Wichtige Erfolgsfaktoren sind:<\/p>\r\n\r\n<ul data-start=\"3903\" data-end=\"4028\">\r\n \t<li class=\"\" data-start=\"3903\" data-end=\"3930\">\r\n<p class=\"\" data-start=\"3905\" data-end=\"3930\">Hohe Sitzungsfrequenz<\/p>\r\n<\/li>\r\n \t<li class=\"\" data-start=\"3931\" data-end=\"3966\">\r\n<p class=\"\" data-start=\"3933\" data-end=\"3966\">Professionelle EEG-Auswertung [10]<\/p>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h2><\/h2>\r\n\u00a0\r\n<h2>Fazit: Neurofeedback als moderne Therapieoption bei ADHS<\/h2>\r\n<p data-start=\"4097\" data-end=\"4395\"><\/p>\r\n<p class=\"\" data-start=\"4097\" data-end=\"4395\">Neurofeedback ist eine wissenschaftlich fundierte, nebenwirkungsfreie Methode, die sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen mit ADHS eingesetzt werden kann. Durch das Training der Gehirnaktivit\u00e4t lassen sich Konzentration, Selbstregulation und Alltagskompetenz nachhaltig verbessern.<\/p>\r\n<p class=\"\" data-start=\"4397\" data-end=\"4719\">Als alleinige oder erg\u00e4nzende Ma\u00dfnahme zur medikament\u00f6sen Behandlung ist Neurofeedback besonders dann wertvoll, wenn eine langfristige, individuelle L\u00f6sung angestrebt wird. In Kombination mit anderen Therapieverfahren \u2013 etwa Verhaltenstherapie oder Ergotherapie \u2013 entfaltet das Neurofeedback sein volles Potenzial.<\/p>\r\n<p class=\"\" data-start=\"4721\" data-end=\"4851\">Wichtig ist: Das Training sollte stets von <a href=\"https:\/\/biofeedback-akademie.com\/neurofeedback-ausbildung\/\"><strong data-start=\"4764\" data-end=\"4795\">qualifizierten Fachpersonen<\/strong><\/a> durchgef\u00fchrt werden, um nachhaltige Erfolge zu sichern.<\/p>\r\n\u00a0\r\n<h3><\/h3>\r\n<h3>Quellen<\/h3>\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref1\" name=\"_ftn1\"><\/a><a href=\"applewebdata:\/\/D7C56ABC-4C5B-49EA-9DE0-7229716E1E82#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> Shereena, E. A., Gupta, R. K., Bennett, C. N., Sagar, K. J. V. & Rajeswaran, J. (2018). EEG Neurofeedback Training in Children With Attention Deficit\/Hyperactivity Disorder: A Cognitive and Behavioral Outcome Study. <em>Clinical EEG And Neuroscience<\/em>, <em>50<\/em>(4), 242\u2013255. https:\/\/doi.org\/10.1177\/1550059418813034\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[2]<\/a> Moreno-Garc\u00eda, I., Cano-Crespo, A. & Rivera, F. (2022). Results of Neurofeedback in Treatment of Children with ADHD: A Systematic Review of Randomized Controlled Trials. <em>Applied Psychophysiology And Biofeedback<\/em>, <em>47<\/em>(3), 145\u2013181. https:\/\/doi.org\/10.1007\/s10484-022-09547-1\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref2\" name=\"_ftn2\">[3]<\/a> Moradi, N., Rajabi, S. & Nejad, A. M. (2022b). The effect of neurofeedback training combined with computer cognitive games on the time perception, attention, and working memory in children with ADHD. <em>Applied Neuropsychology Child<\/em>, <em>13<\/em>(1), 24\u201336. https:\/\/doi.org\/10.1080\/21622965.2022.2112679\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref3\" name=\"_ftn3\">[4]<\/a> Dobrakowski, P. & \u0141ebecka, G. (2019). Individualized Neurofeedback Training May Help Achieve Long-Term Improvement of Working Memory in Children With ADHD. <em>Clinical EEG And Neuroscience<\/em>, <em>51<\/em>(2), 94\u2013101. https:\/\/doi.org\/10.1177\/1550059419879020\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref4\" name=\"_ftn4\">[5]<\/a> Van Doren, J., Arns, M., Heinrich, H., Vollebregt, M. A., Strehl, U. & Loo, S. K. (2018). Sustained effects of neurofeedback in ADHD: a systematic review and meta-analysis. <em>European Child & Adolescent Psychiatry<\/em>, <em>28<\/em>(3), 293\u2013305. https:\/\/doi.org\/10.1007\/s00787-018-1121-4\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref5\" name=\"_ftn5\">[6]<\/a> Pakdaman, F., Irani, F., Tajikzadeh, F. & Jabalkandi, S. A. (2018). The efficacy of Ritalin in ADHD children under neurofeedback training. <em>Neurological Sciences<\/em>, <em>39<\/em>(12), 2071\u20132078. https:\/\/doi.org\/10.1007\/s10072-018-3539-3\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref6\" name=\"_ftn6\">[7]<\/a> Lin, F., Sun, C., Cheng, Y., Wang, M. Y., Chung, W., Tzang, R., Chiu, H., Cheng, Y. & Tu, K. (2022). Additive effects of EEG neurofeedback on medications for ADHD: a systematic review and meta-analysis. <em>Scientific Reports<\/em>, <em>12<\/em>(1). https:\/\/doi.org\/10.1038\/s41598-022-23015-0\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref7\" name=\"_ftn7\">[8]<\/a> Arns, M., Clark, C. R., Trullinger, M., deBeus, R., Mack, M. & Aniftos, M. (2020). Neurofeedback and Attention-Deficit\/Hyperactivity-Disorder (ADHD) in Children: Rating the Evidence and Proposed Guidelines. <em>Applied Psychophysiology And Biofeedback<\/em>, <em>45<\/em>(2), 39\u201348. https:\/\/doi.org\/10.1007\/s10484-020-09455-2\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref8\" name=\"_ftn8\">[9]<\/a> Ging-Jehli, N. R., Kraemer, H. C., Arnold, L. E., Roley-Roberts, M. E. & deBeus, R. (2023). Cognitive markers for efficacy of neurofeedback for attention-deficit hyperactivity disorder \u2013 personalized medicine using computational psychiatry in a randomized clinical trial. <em>Journal Of Clinical And Experimental Neuropsychology<\/em>, <em>45<\/em>(2), 118\u2013131. https:\/\/doi.org\/10.1080\/13803395.2023.2206637\r\n<a href=\"applewebdata:\/\/90959C34-ED00-446E-8ABA-AAE2C39C300C#_ftnref9\" name=\"_ftn9\">[10]<\/a> Bussalb, A., Congedo, M., Barth\u00e9lemy, Q., Ojeda, D., Acquaviva, E., Delorme, R. & Mayaud, L. (2019). Clinical and Experimental Factors Influencing the Efficacy of Neurofeedback in ADHD: A Meta-Analysis. <em>Frontiers in Psychiatry<\/em>, <em>10<\/em>. https:\/\/doi.org\/10.3389\/fpsyt.2019.00035\r\n\r\n\u00a0\r\n\r\n\u00a0\r\n\r\n\u00a0\r\n\r\n\u00a0","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[76,177],"tags":[86],"class_list":["post-260429","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-biofeedback","category-grundlagen","tag-biofeedback"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/260429","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=260429"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/260429\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":260671,"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/260429\/revisions\/260671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=260429"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=260429"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/biofeedback.co.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=260429"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}