Neuromaster im Einsatz: Wie Bio- und Neurofeedback Kindern hilft – Erfahrungen aus der Praxis

von | 19. März 2026 | Biofeedback, Anwendungsgebiete, Erfahrungsberichte, Neurofeedback

Neuromaster im Einsatz: Ein Interview mit Mag. Katharina Steinlechner über Biofeedback in der Kindertherapie

Im Krankenhaus Schwarzach wird seit einigen Monaten unser Neuromaster erfolgreich in der Kinder- und Jugendpsychiatrie eingesetzt. Möglich gemacht wurde dies durch eine großzügige Spende des Lions Club Pongau Millennium  und unsere Unterstützung als Hersteller. Lesen Sie mehr in den Salzburger Nachrichten: hier

Mag. Katharina Steinlechner, Klinische Psychologin an der Klinik, gibt im Interview Einblicke in ihre Erfahrungen mit dem Gerät und die konkreten Therapieeffekte bei jungen Patient:innen:

Neuromaster Biofeedback-Gerät für Kindertherapie

Was mich persönlich am meisten überrascht hat, ist, wie schnell Kinder lernen können, ihre eigenen Körperreaktionen wahrzunehmen und dann so zu beeinflussen, dass sie die gewünschte Wirkung im Alltag erzielen. Innerhalb der Biofeedbacktherapie habe ich beobachtet, wie motivierend die visuelle Rückmeldung für die Kinder ist und wie spielerisch sie neue Strategien erlernen und im Alltag dann sofort spüren.
Die Anwendung des Neuromasters ist zudem sehr benutzerfreundlich. Die Sensoren lassen sich schnell und unkompliziert anlegen und die Software ist übersichtlich aufgebaut, sodass die Kinder die Rückmeldungen gut verstehen können. Besonders im Kinder- und Jugendbereich ist es hilfreich, dass die Übungen visuell interessant gestaltet sind und spielerisch wirken – das steigert die Motivation der jungen Patient:innen.

Die stärksten Effekte habe ich bisher bei Kindern- und Jugendlichen mit Angst- und Stresssymptomatiken erlebt – vor allem bei Prüfungsangst mit begleitenden Panikattacken. Auch bei Aufmerksamkeitsproblemen und innerer Unruhe wie sie häufig bei ADHS auftreten, profitierten viele Kinder davon, besser sich aufs Lernen zu konzentrieren, indem sie ihren Aktivierungszustand über die Biofeedbacktherapie regulieren. Bei einer Jugendlichen, die unter chronifiziertem Husten/Räuspern in Form einer psychosomatischen Beschwerde litt, konnte Biofeedback helfen, ihre Körpersignale früher wahrzunehmen und Spannungszustände so besser zu steuern und abzubauen.

Ich würde Kolleg:innen empfehlen, Biofeedback als wertvolle Ergänzung zu anderen klinisch-psychologischen Behandlungsansätzen zu sehen. Gerade im Kinder- und Jugendbereich kann es helfen, komplexe körperliche Prozesse sichtbar und verständlich zu machen – vor allem auch für die Eltern, die z. B. einer psychosomatischen Erkrankung eher skeptisch gegenüberstehen. Wichtig ist dabei eine gute psychoedukative Einschulung und die Einbettung in das psychologisch-therapeutische Gesamtkonzept. Dann kann das Biofeedback ein sehr hilfreiches Werkzeug bei der Stärkung der Selbstregulation sein und die Stressbewältigung im Alltag langfristig fördern.

Fazit: Selbstwirksamkeit durch Sichtbarmachung

Die Erfahrungen von Mag. Katharina Steinlechner zeigen: Der Neuromaster unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, ihre Selbstregulation zu stärken und Stress sowie Angst besser zu bewältigen. Durch die benutzerfreundliche Anwendung und die spielerische Gestaltung wird Biofeedback zu einem wertvollen Bestandteil der Therapie.

Sie möchten wissen, wie Sie Biofeedback am besten in Ihre Praxis integrieren können? Wir unterstützen Sie:

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